以知识为话题的优秀作文

时间:2024-03-28 14:42:14
以知识为话题的优秀作文(通用32篇)

以知识为话题的优秀作文(通用32篇)

相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是作文中不可忽视的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的以知识为话题的优秀作文,希望对大家有所帮助。

  以知识为话题的优秀作文 篇1

在我们的生活中,总有一些令人防不胜防的科学小知识,刚好,在这天我就遇到了一个有趣的科学小知识。

这天,天气阳光明媚,我和妹妹正在家里喝碳酸饮料,这是,好奇的妹妹突然在我的在我的眼前,仰着脑袋好奇地问着我﹕“姐姐,你说为什么碳酸饮料里面有着这么多的气泡呀,而且,打开他这之前,还不能摇晃它呢?”在我细心地解释下我的妹妹总算解决了刚才的问题。

但其实,碳酸饮料在喝之前不能摇晃的原因是这样的∶在碳酸饮料中一种东西容易挥发!摇动之后加速分解挥发,但是里面的糖分不会!所以越喝越甜了就失去原味了碳酸饮料含有大量二氧化碳,要过之后二氧化碳从饮料中逸出,喝起来味道就不同了。

下面就让我在为碳酸饮料扩充几条“广告”吧。

1.碳酸饮料有:可口可乐、百事可乐、红牛、雪碧、七喜、脉动、尖叫、美年达、健力宝、非常可乐等。

2.碳酸饮料的危害非常的多,会有增加脂肪、引起骨质疏松、伤胃以及腐蚀牙齿等危害,所以人们要少喝碳酸饮料。

3.碳酸饮料的好处:

(1)杀菌:碳酸饮料因含有二氧化碳,所以能起到杀菌、抑菌的作用。

(2)解暑:碳酸能通过蒸发带走体内热量,起到降温作用,在炎热夏季,人们常用来消暑解热。

4.碳酸饮料的坏处﹕

(1.)影响消化:碳酸饮料中含有大量的二氧化碳,在抑制饮料中的细菌的同时也可对人体内的有益菌产生抑制作用,从而影响消化功能。此外,碳酸饮料中的二氧化碳对胃有刺激作用,患有溃疡的人如大量饮用此类饮料则容易引起胃穿孔。

(2.)导致骨质疏松:碳酸饮料中含有磷酸,摄入大量磷酸会影响机体对钙的吸收,引起钙、磷比例失调。儿童和青少年处于骨骼发育的重要时期,经常喝碳酸饮料,对骨骼的生长发育影响很大。

好了,以上就是我这次的发现。

  以知识为话题的优秀作文 篇2

培根说:“知识就是力量。”若是没有了知识,我们一无所有。

中国的发展需要知识,不然中国如何成为世界大国?科技的进步需要知识,不然“神九”“蛟龙”从何而出?社会的前进需要知识,不然怎样持续发展具有中国特色社会主义道路?种种事实证明,知识就是力量。

一个人没有了知识,那等于失去了他所有财富,金钱、名利、地位再高有什么用,没有知识的储备还是相当于空穴来风。能量从食物中获得,而力量则从知识中获得,若问:“知识从哪里来?”我则答曰:“知识无处不在,处处皆有。”

首先是从书中获得。无数为人其成就的根本来源源于书记。例如毛泽东,为何成就巨大、影响颇深?靠的就是阅读,他一生与书作伴,走到哪里,书就带到哪里。所谓“活到老,学到老”,也就是这样,人们知识百分之七十以上来自书籍,是书提供了最重要的知识来源。

生活经验的积累也是获得知识的重要途径,那些伟大的发明家、创造家,有几个是抱起书本认真学习过的?不都是靠好奇心的促使与生活经验的积累成就一番大事业吗?瓦特看到烧水壶改进了蒸汽机,牛顿被一个苹果砸了脑袋提出了万有引力定律。生活在科技信息时代中的我们,如何才能通过平时的积累获取更多有用、有效的知识呢?

苏东坡流传千古的名诗与齐白石栩栩如生的对虾,比尔盖茨的微软公司与乔布斯的“苹果”。无数叱咤风云的人物在这世界上诞生,创造出不可理喻的传奇与神话。试问:“他们如何走向成功?”估计文化再低浅的人也能说出“他们靠的是知识”这样的话来。那谁还敢否认“知识就是力量”这一观点呢?

知识的力量,最终还是取决于你通过什么途径来获取,或是阅读,或是生活家经验,或是其他等等有效途径。国家的繁荣与富强,科技的进步与发展,都是离不开知识的,可见,知识的重要性。

  以知识为话题的优秀作文 篇3

“知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”

生活中总会有烦恼,总会有微笑。回忆过去的青春年华,我颇感万分,记得小时候上二年级的时候,我总喜欢与别人逗,开开玩笑啊等等。但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。当时我心里特不舒服,但并没有感到羞耻,并没感到恐慌,而是一副心不在焉的模样。接着我又去玩去了,晚上坐在房间里,窗外格外的黑暗,静谧的月光洒在我的脸上,我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚,时而激昂。

此时回忆起了今天上午发生的一件事,我弄哭了一位我的好朋友,为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来,我正在看着一本书,但现在记不太清了,可书上写的一句话却让我记忆深刻:“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就这微不足延的十几个字,让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。从今往后,我变得真诚了,直率了。也许有人会说,难道就凭这短短的十几个字,就会改变你吗?我想我自己也不会。但随着日积月累,我的知识也逐渐多了起来。从每一本书中记下的每一句话语,字里行间传递的真情,都会让我为知深触。的确,知识的天空是无边无际的,摸不透也看不着,但它时刻跟随在我们的身边,时刻映入我的脑海中。它伴随着我成长的足迹,编著了一篇篇高亢的凯歌。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。然而,我却要感谢知识带给我的情感升华,它改变了我,使我成为了一名优秀的中学生……命运往往掌握在自己手中,关键是靠自己如何去把握。或许人生中每一次细微的动作,都在改变着你,注视着你。

有人说,十五岁的天空稚嫩而娇艳。知识博士不单纯带给我的是潜在的知识,更重要的是带给我新的理念,带给了我新的人生准则。它为我谱写了人生又一曲青春的乐章,它为我打开智慧的心灵窗户。它永远激励着我,改变着我……我真的太感谢它了。

“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”九年的义务教育即将结束,然而我们的知识求却依旧不会停止。“条条大路通罗马”每一次生活的体会,每一次生活的感言,都将在知识的笔记本中编织细画,也许我不是知识的强人,但我是广袤知识海洋中的一分子,我会凭借着我的进取,我的奋斗,划出一片崭新的天空!

啊!是知识改变了我,哺育了我,沸腾了我……

  以知识为话题的优秀作文 篇4

在陕西有个十岁的小女孩,因为家里穷,没钱再上学。她跪在妈妈面前哭着说:妈,只要您让我上学,我以后就不吃饭了。以后的日子里,当别人津津有味地吃午饭时,她只能 ……此处隐藏17404个字……,我也很好奇,也利用手机玩起来,觉得很有兴趣,有时玩得忘了吃饭,奶奶叫我也听不见。后来奶奶就让我别玩太长时间,说:“玩的时间长了伤眼睛,上了瘾可就麻烦了。”还告诉我电视上常常播出一些大同学上网成瘾,学习成绩直线下降,身体也玩垮了,把家长都急坏了的情况,劝我千万不能上瘾。我也常听老师说过,手机网上信息虽然很多,但也有大量不良信息,一些青少年由于年轻幼稚,往往会受到不良信息影响,因此经常有人上当受骗,有的还因此走上歪道。我听了这些还真有点害怕,所以都能按奶奶的规定,玩一玩调节一下就好。

总之,手机可以是你的朋友,也可以是你的老师,但我觉得手机更是我的成长剂,它给了我无穷的知识和力量。

  以知识为话题的优秀作文 篇29

科学时时刻刻在我们身边,它隐藏在任何角落,只有明亮的眼睛才能发现它,它蕴含的知识将会让你更聪明。

一次,我要用剪刀剪纸,拿起剪刀,忽然发现剪刀上附着一个歪歪扭扭的回形针。,这激起了我的好奇心。我拿起剪刀甩了甩,回形针仍旧呆在上面,甚至还翻了个身。我的第一想法就是:剪刀和回形针产生了磁性!为了验证我的想法,我拿了几个回形针和图钉去凑近剪刀,竟然都被剪刀吸住了。这究竟是怎么一回事呢?照道理来讲,剪刀和回形针之类的小东西都不是磁铁,应该不会相吸才对。我边想边把剪刀甩了甩,有些回形针和图钉掉了下来,看来,磁性不是很强。究竟是只有这把剪刀才会吸附东西,还是所有的剪刀都有这个功能呢?想到这里,我又换了一把个头比较小的剪刀去吸附回形针和图钉,结果只吸上来了原来剪刀吸附物的三分之一。看来,磁性强弱还跟剪刀的大小有关系。但究竟是什么原因会让不是磁铁的剪刀能吸附东西呢?为了解开这个谜团,我上网去查了电脑,得到了一些人的结论:1。吸附物曾被磁性物磁化,或被吸附物被磁性磁化,导致吸附。2。剪刀剪切时,进行了摩擦,产生了磁性,吸附回形针。图钉等轻铁物品,这种磁性不及磁铁磁力高,是种微弱的磁力。看了大家的结论,再结合自己的实验体会,我的结论是:我家剪刀这种情况应该是第二种。

科学知识能让我们更聪明,在生活中派上用场,帮助我们解决难题。不久,应用的机会便来了。有一次,我弟弟来玩,不小心把钥匙弄到了橱柜底下,手根本伸不进去。怎么办?家人有事出去,等下我还得用钥匙开门呢!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。忽然,我急中生智,想到了上次的那个实验。我急忙拿出一双筷子,绑上家里那把最大的剪刀,然后将剪刀不停地摩擦,以增强磁性,接着我把绑着剪刀的筷子伸进橱柜底下,再用剪刀吸附着钥匙,一点一点地把钥匙拖出来。不一会儿,大功告成!科学知识真是帮了我大忙啊!

科学知识真重要,你有困难它来帮,探索知识长智力,科学精神真崇高。

  以知识为话题的优秀作文 篇30

科学是门大学问,无处不在的科学使我们的生活变得更美好。科学的流行令这个社会进步,令每个人受益,令我变得更聪明!

星期天,我跟妈妈去菜市场上买菜。一进去,一个卖木耳的小贩就吆喝起来:“嘿!便宜的木耳啊!又嫩又滑!好得很!不好不要钱啊!“一闻此声,妈妈就拉着我说:“走,买木耳去,家里正好要没了。”我只好不情愿地合上手里的《博物》——一本科普杂志,跟妈妈走到木耳摊前。

妈妈拿起一小块木耳,左右端详,觉得挺好,便扭过头问我:“你爱吃吗?爱吃我就多买点。“我看着这些木耳,细嫩光滑,面相完整,光泽鲜亮,怎么看都是上品,但我却察觉到一丝端倪……”别急着买啊,妈妈。”我制止了她,觉得这一些木耳有点眼熟,连忙翻开手里的《博物》,翻开“打假”那一栏,指给妈妈看,“你看,真的木耳应该是像书上所写,图上所显示的这样——边际不会这么光滑,而是稍微破了一点缩在一起,不是很好看;颜色也不会这么鲜亮,应该是暗蓝色的才对呢!这些假木耳是用海藻和红糖、面粉、与水做的!”我趴在妈妈耳边小声说。“哦,是吗?”妈妈拿起一个木耳和书仔细对比,才放弃了买木耳的念头。

我因为及时用科学知识来辨别真假,避免买到了假货,妈妈夸我说:“你可真厉害,都快成”科学小达人“了。”我不好意思地摸着手中的《博物》,说道:“呵,这没什么,都是科学知识让我变得更聪明了。”

就这样靠着补充科学知识,我又接连运用科学知识来辨别出了人造蟹肉,真假种子、染色小鸭……最近我又学习了科学课上的“处理垃圾”,上面详细地讲叙了怎样处理废旧的无用垃圾,我又把这类科学知识运用到了我家,使我家变得十分规整。

看来,科学运用到生活中是很有用的,它能使我们的生活充满了真实。看来科学真是随处可见,我们应当多多补充科学知识,积极地把科学知识运用到生活中去。

  以知识为话题的优秀作文 篇31

一天晚上,我和父亲在人群中看了一部精彩的电影。看完之后,我们一起下楼,买了一些羊肉串。这时,我正在买羊肉串,看到了一件难忘的事。

当我们在等羊肉串的时候,我看到一个大约三四岁的小男孩,他还不太懂事。他身后是一个大叔叔。这个小男孩不懂事,吃了一粒葡萄干。卖水果的叔叔看见了,毫不留情地打了小男孩的手,让他哭了。

看到这种情况,孩子的父亲上前哄孩子,把葡萄干扔在地上,骂叔叔:“为什么不是葡萄呢?值得吗?还打人,对不对你!”

“是不是因为你的孩子没受过教育,未经允许就带走了他们,还说别人不觉得羞耻?”水果小贩反驳道。

两个成年人吵架了。看到这种情况,孩子们停止了哭泣。他们拿起一些葡萄干,静静地坐着等他们的父亲。

叔叔看到他的孩子不哭了,正要离开。水果商抓住他说:“在你和我解决这件事之前,别想离开。”叔叔看见了,又吵架了。

看到这一幕,我父亲拿起刚烤好的羊肉串,把我带到了车上。

在回家的路上,我在想:他们俩在这件事上都错了。当然,孩子首先错了。未经允许,他不应该拿别人的东西。还有那个卖水果的,他太狠了,和一个不到四岁的孩子较真,骂骂算了,但他也打人,也难免孩子的父亲生气。

因此,我认为我们应该冷静地处理这种事情。毕竟,双方都有错误,在争论时无法解决问题。

  以知识为话题的优秀作文 篇32

这是我第一次参加海都小记者的实践活动,当妈妈告诉我活动内容是学习急救知识时,我就开始期待了。

来到大礼堂,一眼就看到活动主题:人人学急救,急救为人人。没一会儿活动就开始了,“有请晋江市医院急救科张医生!”话音刚落,一位身穿白色大卦的男医生大步流星地走上台,为我们详细讲解“如果有人在你面前突然昏倒,你该怎么办?”

张医生告诉我们,心肺复苏先首先要观察环境,确认周围安全后就可以实施救援了。我竖起小耳朵专心地听,生怕错过哪个环节,张医生的讲解不但专业而且风趣,他讲的每个心肺复苏的步骤我都牢牢记在心里。

听完讲解自然是要体验一把了,同学们个个跃跃欲试,把手举得老高,我也特别想试试,但很遗憾只有两名同学幸运地完成实操。

今天的活动非常有意义,不但学到了能“救命”的急救知识,还收获了许多欢笑,在这种“玩中学,学中玩”的快乐氛围中,我吸收了更多知识。我想,今后我若遇到了突然昏倒的人,我会用我今天所学到的急救知识“拯救”他们。

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